segunda-feira, 20 de janeiro de 2020
segunda-feira, 23 de setembro de 2019
terça-feira, 25 de junho de 2019
sexta-feira, 21 de agosto de 2009
O EDUCADOR NA ERA DA TECNOLOGIA
Interpretando novas linguagensPassamos por varias,eras; do ferro ,do ouro ,do bronze,a era industrial,agora a tecnologia.A evolução social do homem,confunde-se com as tecnologias de cada época.faz-se necessário a atualização do professor junto a tecnologia com domínios de suas técnicas. Acompanhar o contextos e o rítmos de seus alunos ,também compreede-los.
Uma sociedade dinâmica necessita também do professor dinâmico.Na era da imagem,como formar leitores críticos,a essa mesma imagem,hoje temos o texto coletivo virtual,interativo,vídeo clipes,sons memórias prazerosas e envolventes,porem já esta posta,pronta,sem nenhuma forma de analise ou critica...ela só deposita...
O processo de falar mais do que escrever,ver mais do que falar,trouxe mais timidez ,e pessoas sem expressão verbal,para produzir interpretar as novas as novas linguagens do mundo atual e futuro; as mudanças são rápidas,as informações estão postas ,como textos em rede,acessíveis além das novas exigências,de mercado tal como,trabalho em equipes ,dialética como no neoliberalismo.A divisão do trabalho sem ,questionar sua utilidades,se faz necessário trabalhadores com análise critica atualmente das suas realidades...A interação do homem com a máquina.A democratização do conhecimento da educação para para a liberdade levando a escolhas de mídias,e percebendo sua interferência no ser humano...Pois a tv atua para alem do consciente.antigamente a interação entre vizinhos e pessoas ,hoje a tecnologia trouxe mais individualismo alem do neoliberalismo,através dos minis aparelhos facilitados e individuais.
O educador deve se abrir para novas mudanças na forma de ensinar e aprender os desafios de toda sociedade atual.As tecnologias são frutos do conhecimento cientifico,porém essas tecnologias são manipuladas,por alguns da elite e dominando outros .As novas máquinas possuem memórias, prolongamento do pensamento humano,fazendo com que a educação se posicione,tentando entender as transformações do mundo...produzindo conhecimento pedagógico sobre ele,e auxiliando o homem a ser sujeito da tecnologia,
e não se posicionar ao contrario fugindo da realidade,a ciência auxilia a tecnologia na expansão do capitalismo.A era da globalização houve ,vários e rápidos quebras de paradígmas.A tecnologia inclui e exclui.O professor deve formar um homem crítico,para que este não assimilem positivamente uma conformação social,em que aja divisão entre os que pensam e executam os que produzem e usufruem.A tecnologia como ferramenta de trabalho do professor é orientar a construção do pensamento
dos alunos estimulando a criatividade,o raciocínio lógico,responsabilidades,resolução de problemas,culturas e línguas.A tecnologia trouxe a pluralidade de idéias,a realidade muda sussetivamente levando ao quebra de paradigmas antigos.pois o uso da tecnologia esta em todas as partes,é impossível hoje vivermos sem fazer uso de algumas dessas ferramentas,estão presentes em nossos alimentos,em nossas bocas,através de próteses,esta presente na cosmética com uso de tratamento a laser, depilação a laser,quebra de moléculas de gordura,através de ondas eletromagnéticas.
Emagrecendo através da plataforma vibratória,em todos os meios cirúrgicos a tecnologia deu ênfase ao tratamento humano,sempre com avanços e sucesso.O campo também,foi agraciado,ordenhas mecânicas,inseminações artificiais,clonagens,os transgênicos,a vida urbana esta totalmente imbuída da tecnologia,e tem entrelaçado entre o humano e máquinas,chip,um interligado ao outro,obedecendo seus comandos,hora homem hora máquina operando.
Os avanços tecnológicos nos diz que como humano sempre queremos mais,porem ,devemos repensar o uso e consumo de certas tecnologias,a rede de mensagem vai modificando o sentido das coisas,e ao mesmo tempo um jogo de interpretação e de contribuição da realidade.
Crescimento de tudo ,das corporações,das redes econômicas e a urgente necessidade de pensar o futuro,e o planeta,ate onde elas nos auxiliam, e até onde elas nos atrapalham.Se faz necessário utilizar a tecnologia de forma crítica,libertando-se da colonização eletrônica(kawamura 1990)
Pensou-se que a tecnologia podesse libertar o homem de alguns trabalhos cansativos e repetitivos,para ser mais livre,mais isso não se concretizou na medida que as relações de exploração no trabalho não se modificaram(frigotto 1992),o ser humano pode ser um aprisionado pela máquina e até dependente, deficiente,por se usar movimentos,repetitivos junto a máquina,ler;homem máquina, o ser humano
tem se destruído junto a tecnologia.Deve-se recuperar a centralidade da educação, na condição de dar lugar estratégico a gestão da inteligência criativa da sociedade(demo).Trazendo questionamentos para lidar com a informação.O professor deve ter e buscar formação tecnológica.cosncientes do conceitos da dromologia.
Uma sociedade dinâmica necessita também do professor dinâmico.Na era da imagem,como formar leitores críticos,a essa mesma imagem,hoje temos o texto coletivo virtual,interativo,vídeo clipes,sons memórias prazerosas e envolventes,porem já esta posta,pronta,sem nenhuma forma de analise ou critica...ela só deposita...
O processo de falar mais do que escrever,ver mais do que falar,trouxe mais timidez ,e pessoas sem expressão verbal,para produzir interpretar as novas as novas linguagens do mundo atual e futuro; as mudanças são rápidas,as informações estão postas ,como textos em rede,acessíveis além das novas exigências,de mercado tal como,trabalho em equipes ,dialética como no neoliberalismo.A divisão do trabalho sem ,questionar sua utilidades,se faz necessário trabalhadores com análise critica atualmente das suas realidades...A interação do homem com a máquina.A democratização do conhecimento da educação para para a liberdade levando a escolhas de mídias,e percebendo sua interferência no ser humano...Pois a tv atua para alem do consciente.antigamente a interação entre vizinhos e pessoas ,hoje a tecnologia trouxe mais individualismo alem do neoliberalismo,através dos minis aparelhos facilitados e individuais.
O educador deve se abrir para novas mudanças na forma de ensinar e aprender os desafios de toda sociedade atual.As tecnologias são frutos do conhecimento cientifico,porém essas tecnologias são manipuladas,por alguns da elite e dominando outros .As novas máquinas possuem memórias, prolongamento do pensamento humano,fazendo com que a educação se posicione,tentando entender as transformações do mundo...produzindo conhecimento pedagógico sobre ele,e auxiliando o homem a ser sujeito da tecnologia,
e não se posicionar ao contrario fugindo da realidade,a ciência auxilia a tecnologia na expansão do capitalismo.A era da globalização houve ,vários e rápidos quebras de paradígmas.A tecnologia inclui e exclui.O professor deve formar um homem crítico,para que este não assimilem positivamente uma conformação social,em que aja divisão entre os que pensam e executam os que produzem e usufruem.A tecnologia como ferramenta de trabalho do professor é orientar a construção do pensamento
dos alunos estimulando a criatividade,o raciocínio lógico,responsabilidades,resolução de problemas,culturas e línguas.A tecnologia trouxe a pluralidade de idéias,a realidade muda sussetivamente levando ao quebra de paradigmas antigos.pois o uso da tecnologia esta em todas as partes,é impossível hoje vivermos sem fazer uso de algumas dessas ferramentas,estão presentes em nossos alimentos,em nossas bocas,através de próteses,esta presente na cosmética com uso de tratamento a laser, depilação a laser,quebra de moléculas de gordura,através de ondas eletromagnéticas.
Emagrecendo através da plataforma vibratória,em todos os meios cirúrgicos a tecnologia deu ênfase ao tratamento humano,sempre com avanços e sucesso.O campo também,foi agraciado,ordenhas mecânicas,inseminações artificiais,clonagens,os transgênicos,a vida urbana esta totalmente imbuída da tecnologia,e tem entrelaçado entre o humano e máquinas,chip,um interligado ao outro,obedecendo seus comandos,hora homem hora máquina operando.
Os avanços tecnológicos nos diz que como humano sempre queremos mais,porem ,devemos repensar o uso e consumo de certas tecnologias,a rede de mensagem vai modificando o sentido das coisas,e ao mesmo tempo um jogo de interpretação e de contribuição da realidade.
Crescimento de tudo ,das corporações,das redes econômicas e a urgente necessidade de pensar o futuro,e o planeta,ate onde elas nos auxiliam, e até onde elas nos atrapalham.Se faz necessário utilizar a tecnologia de forma crítica,libertando-se da colonização eletrônica(kawamura 1990)
Pensou-se que a tecnologia podesse libertar o homem de alguns trabalhos cansativos e repetitivos,para ser mais livre,mais isso não se concretizou na medida que as relações de exploração no trabalho não se modificaram(frigotto 1992),o ser humano pode ser um aprisionado pela máquina e até dependente, deficiente,por se usar movimentos,repetitivos junto a máquina,ler;homem máquina, o ser humano
tem se destruído junto a tecnologia.Deve-se recuperar a centralidade da educação, na condição de dar lugar estratégico a gestão da inteligência criativa da sociedade(demo).Trazendo questionamentos para lidar com a informação.O professor deve ter e buscar formação tecnológica.cosncientes do conceitos da dromologia.
quinta-feira, 21 de maio de 2009
Tecnologia
O uso da tecnologia esta em todas as partes...e impossível hoje vivermos sem fazer uso de algumas dessas ferramentas...estão presentes em nossos alimentos...estão em nossas bocas através,de próteses,etc...através da cosmética,,,uso da tecnologia pra tratamento de beleza, rejuvenescimento a laser, depilação a laser,quebras de moléculas de gorduras,,através de ondas eletromagneticas,emagrecendo através da tecnologia...e em todos os meios cirúrgicos a tecnologia deu ênfase ao tratamento humano...sempre com grandes avanços e sucessos...
na agricultura também fomos agraciados, ordenhas mecânicas..inseminações artificiais, clonagem,e ate transgénicos...a vida urbana esta totalmente imbuída da tecnologia tem se entrelaçado entre humano,chip ,maquina,um interligado ao outro obedecendo seus comandos,hora homem ,hora maquina operando...os avanços tecnológicos nos diz que como humanos sempre buscamos esta aqui,e ainda queremos mais, porem devemos repensar o uso e consumo de certas tecnologias , gerando lixos globais, e poluindo cada vez mais o planeta...sejamos mais conscientes do uso das nossas tecnologias ate onde ela nos auxiliam, ate onde ela nos dominam.
na agricultura também fomos agraciados, ordenhas mecânicas..inseminações artificiais, clonagem,e ate transgénicos...a vida urbana esta totalmente imbuída da tecnologia tem se entrelaçado entre humano,chip ,maquina,um interligado ao outro obedecendo seus comandos,hora homem ,hora maquina operando...os avanços tecnológicos nos diz que como humanos sempre buscamos esta aqui,e ainda queremos mais, porem devemos repensar o uso e consumo de certas tecnologias , gerando lixos globais, e poluindo cada vez mais o planeta...sejamos mais conscientes do uso das nossas tecnologias ate onde ela nos auxiliam, ate onde ela nos dominam.
quinta-feira, 14 de maio de 2009
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